L’Université de Melbourne développe un réseau de soutien par les pairs pour les étudiants en PhD. Et cela marche très bien
«Travailler plus intelligemment, pas plus dur»
«Travailler plus intelligemment, pas plus dur» est peut-être un adage banal, mais l'Université de Melbourne le met à profit.
L'université a développé le programme « Write Smarter: Feel Better » - un programme de santé mentale et de productivité pour les étudiants de troisième cycle en recherche.
En offrant des séances d'écriture communautaires et des ateliers sur la santé mentale, il espère que les étudiants en recherche se sentiront moins seuls.
Le programme dirigé par des pairs a été développé par le Centre de recherche coopérative (CRC) pour la santé mentale, en collaboration avec des étudiants, en réponse à la sensibilisation croissante des cohortes de doctorants aux problèmes de santé mentale.
"Le programme a commencé comme un moyen de connecter nos étudiants à différents stades de leur travail et a graduellement évolué vers un modèle où les étudiants peuvent se concentrer sur le bien-être, le partage d'expériences et le soutien mutuel", explique Melanie Carew.
Tous les étudiants facilitateurs reçoivent une formation en premiers soins en santé mentale avant de rejoindre le programme, et consultent régulièrement le personnel.
Karra Harrington, étudiante au doctorat en psychologie et co-développeuse du programme, nous a livré ses réflexions sur sa participation à un groupe d'écriture « Write Smarter: Feel Better ». "Je quitte toujours une session en ayant fait des progrès sur mes articles de thèse ou de revue.
"Plus important encore, je peux partager et écouter les autres sur les hauts et les bas qui ne manquent pas de survenir au cours d'un doctorat.
«Notre groupe a donné des conseils et partagé nos points de vue sur des domaines aussi variés que l'analyse de données, le réseautage lors de conférences, la gestion de congé parental et les défis supplémentaires rencontrés par les étudiants internationaux. "
Karra a résumé ses expériences comme "... l'un des aspects les plus enrichissants de mon doctorat ..."
Source : Entretien avec Karra Harrington, doctorante à l’Université de Melbourne
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Date de Publication: 23 04 2018
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